Más de 150 docentes asistieron al Hotel Marriot para participar del tradicional Encuentro Anual de Profesores que el Instituto de Estudios Bancarios Guillermo Subercaseaux (IEB) realiza por cuarto año consecutivo con el objetivo disfrutar de un desayuno para compartir los lineamientos estratégicos, así como también los nuevos desafíos y destacar el rol de los profesores en el quehacer de la Institución y en la mejora continua de los procesos que lleva a cabo.
Al inicio de la jornada, Mario Merino, rector del IEB, expuso sobre los principales hitos de este año 2014, destacando como uno de los más relevantes el proceso de reacreditación institucional al cual se sometió voluntariamente la Institución, así como también el notable crecimiento que ha tenido la Institución en términos de matrícula.
De hecho, en el ámbito de incremento de alumnos el rector hizo referencia al programa de Admisión “Inducción al Trabajo Financiero”, mostrando un video de las diversas jornadas realizadas, las que buscan acercarse a los estudiantes de enseñanza media para mostrarles de cerca la realidad del sector financiero y así puedan tomar una decisión asertiva respecto a la carrera que elegir para su futuro profesional.
La máxima autoridad también destacó que “entre los desafíos a futuro está el seguir profundizando en nuestro Sistema de Aseguramiento de la Calidad, la consolidación de la Innovación Curricular, así como también seguir modernizando nuestra infraestructura en todas nuestras sedes a nivel nacional”.
Luego Fernando Saavedra, vicerrector académico del IEB, explicó los detalles y avance del Proyecto de Innovación Curricular, el que busca brindar una formación con enfoque por competencias para las futuras generaciones.
El vicerrector explicó que la Innovación Curricular “tiene directa relación con el Plan Estratégico Institucional en el sentido que nos interesa mantener la empleabilidad de nuestros alumnos, y hoy en día muchas de las oportunidades en el sector bancario financiero se están dando en el área comercial, ámbito que estamos desarrollando en el nuevo currículum de las carreras junto a otras aspectos para agregar mayor valor a las organizaciones. Cabe destacar además que junto al diseño curricular también se están desarrollando capacitaciones para los docentes a través de un Diplomado para la Formación por Competencias”.
Finalmente se dio paso al “Premio de la Trayectoria Académica 2014” que tiene como objetivo reconocer al mejor docente de cada sede, otorgándose las distinciones a los siguientes docentes: Erika Acuña, de sede Rancagua; Luis Zamora, de sede Viña del Mar; Rodrigo Alarcón de sede Concepción; Carlos Prado, de sede Temuco; y Alejandro Herrera de sede Santiago.
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Noviembre 2014